quinta-feira, 8 de julho de 2010

Resenha do filme do Crepúsculo

 O livro Crepúsculo, da escritora americana Stephenie Muyer, é um dos mais vendidos no mundo.  É considerado  um ''best-seller''. A escritora mora na cidade do Arizona, com seus três filhos e seu marido.
  Essa história nasceu de um confuso sonho de Stephenie, onde uma garota normal se apaixona  por um encantador vampiro.
 É a história de uma moça jovem chamada Isabella Swan, mais conhecida como Bella . Ela vai passar um tempo com seu pai em uma pequena cidade chamada Forks. Lá ela começa a estudar e na escola conhece  e se apaixona por um encantador jovem chamado Edward Cullem, sem saber que ele era um vampiro.
 Juntos vivem uma belíssima e encantadora história de amor .
 Mas bella corre serios riscos, pois durante uma partida de beisebol, começa a ser perseguida por um vampiro rastreador chamado James, inimigo da familia Cullen, Edward se arrisca por sua amada.
    Esse é um ótimo livro, lendo-o você poderá viajar por vários mundos sobrenaturais, verá que às vezes vale a pena arriscar-se por um belissimo romance. Um dos temas que mais nos chama a atenção é uma ótima conbinação de amor e ficção. Eu adorei o livro e o filme, por isso sou fã. Leiam também os outros livros da saga, chamados  de Lua Nova, Eclipse e Amanhecer. Vocês  vão gostar, pois mostra a excelente imaginação e a incrível criatividade da autora Stephenie Meyer.

Larissa da Silva  

Resenha do livro Marley e Eu

O escritor do livro ''Marley e Eu'' é John Grogan. Ele vive em uma colina cercada de bosques na Pensilvânia com sua mulher, três crianças e uma labradora chamada Gracie.
O livro conta a história de dois jovens que se casaram, John e Jenny. Jenny nunca havia cuidado de nada na vida, mas queria ter um filho. Então, John comprou uma planta para ela cuidar, mas ela acabou matando-a afogada. Foi aí que eles decidiram comprar um cão, Marley. Marley era um tremendo bagunceiro e a vida deles nunca mais foi a mesma. Jenny engravidou, mas teve um aborto. Nesta história Marley morre, mas o final tanbém é feliz.
   Este livro é ótimo. O filme gerado a partir deste livro também é bom,  pois conta mque Marley ensina a John e jenny o que importa na vida: o amor.
  Eu recomendo que você leia o livro ou assista o filme ''Marley e Eu '', pois você irá viajar em um mundo divertido em que um jovem casal vive a vida ao lado do ''pior cão do mundo''.


Mayara Fernanda Boff  da Silva

segunda-feira, 28 de junho de 2010

Os 300

O filme conta tudo
Tudo o que se quer saber
Conta que uma mulher apaixonada triste
Vai viver

Fala de um certo rei
Que por ganância
Vai a luta 

E que os 300 " soldadinhos"
Combatem um rei ganancioso
O rei que morre no fim pela ância


A distancia não impede
Nem destroi a sua
Terra; Esparta

Janine Amado

sexta-feira, 18 de junho de 2010

300 de esparta

Nós fomos 300 espartanos que lutaram pela vida de nossa mulheres e de nossos filhos
Para jamais deixá-los serem escravos de Xerxes, ou ainda, massacrados por ele.

Nós,os 300 homens de espartas traidos por alguém
que ainda tinha o nosso sangue...

Nós , os 300 de esparta,morremos com glória
Porque morremos pelo nosso país.

Nós fomos os vencedores,
Nós ficamos na  história,
Eles perderam

Alceu Paim

sábado, 12 de junho de 2010

300 de esparta

Lutaram, lutaram, lutaram até que perderam
Por um guerreiro traiçoeiro

Eles lutaram bem até demais
Eram preparados
Mas acabaram perdendo
Para uns rapazes

Os espartanos tinham uma formação
Para nimguém botar defeito
Lutaram contra os persas
E nem precisaram usar nenhum efeito

Sérgio Erian Santos De Castilhos

segunda-feira, 17 de maio de 2010

Trabalho de interpretação e compreensão sobre os 300

Trabalho selecionado para o blog: o da aluna Dionéia Freitas

Questões do trabalho

1) Por que o filme se chama 300?
Porque o exército dos espartanos era formado por 300 homen.

2) Como é apresentada a história?
É contada por Dílios.


3) Qual o destino dos espartanos que nasciam deformados ou doentes?
Eles eram descartados.

4) O que significava a morte para os espartanos?
Honra.

5) Qual era o principal lema dos espartanos?
Em nome da honra, da glória e da liberdade nós marchamos até a morte.

6) Com que idade os espartanos começavam a treinar a arte da guerra?
Aos 7 anos de idade.

7) Como se chamava o rei de Esparta daquela época?
Chamava-se Leônidas.

8) Xerxes manda mensageiros até Esparta. Qual a atitude deles aos chegarem à cidade? Qual é o recado de Xerxes?
Eles chegam mostrando ascabeças de outros reis que não concordaram com a propota de Xerxes. Eles pedem terra e água.

9) O que Leônidas responde? Qual é sua reação?
Ele diz: "Isso é Esparta!" E joga os mensageiros em um poço.

10) Antes de tomar sua decisão final, Leônidas consulta sua rainha. Por quê?
Ela também tinha o poder de tomar decisões, ela era o seu apoio.

11) Qual era o papel das mulheres daquela época?
Elas podiam tomar suas próprias decisões. Eram livres, mas tinham que gerar filhos fortes e bem sadios para a guerra.

12) Leônidas, antes de ir para a guerra, consulta os sacerdotes dos deuses. Por que ele faz isso? Como eram chamdos esses sacerdotes?
Ele tem essa atitude para saber o que iria acontecer com ele e porque esse era o costume da época. Os sacerdotes se chamavam Éforos.

13) Qual era o plano de Leônidas contra os persas?
Ele pretendia bloquear o seu avanço no desfiladeiro das Termópilas até que chegassem os reforços necessários.

14) Onde os espartanos foram esperar os persas?
No desfiladeiro das Termópilas.

15) Como se chamava o comandante das forças árcades que se juntaram aos 300?
Chamava-se Daxos.

16) Por que Zeus é mencionado na história?
Os espartanos acreditaram que a tempestade com raios que caíu era enviada por Zeus para ajudá-los a derrotar os persas.

17) Como se chamava o homem que traiu o rei Leônidas? Por que ele fez isso?
Ele se chamava Efíaltes e o traiu, porque queria um uniforme, queria lutar no exército dos 300.

18) Como se chamava o conselheiro espartano que conspirou contra sua própria raça? Por que ele fez isso?
Ele se chamava Theron. Ele queria poder, se vendeu por dinheiro.

19) Como se chamava o filho do general de Leônidas?
Chamava-se Astinos.

20) Os ançiãos afirmavam que os espartanos tinham uma decendência divina. A que Deus eles se referem? Por que eles mencionam isso?
Eles se referem a Hércules. Isso se deve a grande força que eles têm.

21) Qual a responsabilidade dada ao espartano Dílios?
Contar ao povo o que tinha acontecido no desfiladeiro das Termópilas.

22) Quem narra a história? Com que objetivo?
O narrador é Dílios e faz isso para todos saibam que 300 soldados espartanos deram a vida por sua causa.

23) Por que Leônidas e seus soldados ganham a maioria das batalhas?
Porque eles são organizados e bem treinados.

24) Onde ocorre a última batalha contra Xerxes narrada no filme?
Em Platéias.

25) Como o filme termina?
Termina quando Leônidas morre, o mensageiro chega a Esparta e dá seu recado e junta um exército para derrotar Xerxes.

26) Você achou correta a decisão de Leônidas em não aceitar Efíaltes em seu exército?
Sim, pois ele não tinha tamanho suficiente para defender seus flancos dos ataques de seus inimigos.

27) Por que a batalha das Termópilas foi tão importante para a história da humanidade?
Porque se os espartanos não tivessem enfrentado Xerxes, hoje, nós seríamos puxa-sacos de plantão de alguém que se considerava um Deus.

28) Qual sua opinião sobre o filme? Por quê?
O filme foi bom, porque a gente aprendeu várias coisas sobre os persas e os espartanos.

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Mais produções sobre os 300



Estes trabalhos foram realizados na aula de Artes com a colaboração da professora Iara Padilha.

Nós produzindo uma propagando sobre os 300

OS ALUNOS APLICADOS CRIANDO SUA PRODUÇÃO LITERÁRIA.

A nossa coordenadora



Esta é a professora Rosa, nossa coordenadora, que nos apoia em todos os momentos, principalmente, os literários.

Sérgio Erian Santos de Castilhos

A bibliotecária

Esta é a professora Elite, que nos ajuda a encontrar os livros necessários e na hora que precisamos para fazer o trabalhos solicitados.
A ela muitas beijocas da turma 81.

Andriele Monteiro

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Texto opinativo sobre os 300

Guerras
Na Antiguidade havia muitas guerras. Pessoas partiam, deixavam suas famílias, iam para diversos lugares, muitos morriam, eram poucos os que conseguiam sobreviver.
Também houve guerras no Brasil, no nosso estado, Rio Grande do Sul, por exemplo, aconteceu a Guerra dos Farrapos, mais conhecida como Revolução Farroupilha. Uma guerra que fez história foi a batalha travada entre gregos - espartanos e atenienses - e persas (atualmente Irã).
 Dizem que havia somente 300 soldados espartanos, os quais começavam a treinar aos 7 anos de idade para um dia terem o grande orgulho de defender, lutar e até morrer pelo seu país - Esparta. Com eles havia um pequeno exército de atenienses, chamados, no filme, de árcades, que eram mais inteligentes, mas não tinham muita habilidade de luta. Afirmava-se ainda que os espartanos tinham um grande orgulho de morrer lutando e Atenas era o local da sabedoria.
 Contra esses 300 espartanos e mais alguns soldados árcades, havia mais ou menos uns 2000 persas. Essa guerra aconteceu em um desfiladeiro chamado Termópilas.
Dizem que Esparta e Atenas só perderam por causa de um devido traidor Efíaltes se não os 300 poderiam até ter derrotado o exército persa.
Antigamente, os povos lutavam para defender sua pátria e não por qualquer bobeira. Então, hoje, será que devemos nos vangloriar por não haver mais tantas guerras?! As guerras parecem ter acabado, mas e a violência?

Larissa da Silva

sexta-feira, 16 de abril de 2010

Professor Ronaldo nos explicando sobre a história grega, como funcionava a sociedade espartana e ateniense

Nós discutindo sobre as atividades do blog

Nós assistindo ao filme 300

As mulheres persas, espartanas e atenienses

Foi uma boa experiência para nós, porque tivemos um bom aprendizado histórico sobre as mulheres daquela época.

Sérgio Erian, Ériton e Valcir  


Crianças persas

Foi bom ,porque além de estudarmos a história das crianças persas ainda fizemos o trabalho em inglês.

Dionéia Freitas

                                                                                      

terça-feira, 13 de abril de 2010

OS REIS PERSAS

FOI INTERESSANTE DESCOBRIR QUE NEM TODOS OS REIS PERSAS FORAM TIRANOS, EXEMPLO É O REI CIRO.

MARLON ANTHONY

DEUSES GREGOS E PERSAS

BOM, NÓS ACHAMOS MUITO INTERESSANTE REALIZAR ESTA ATIVIDADE , PORQUE NÓS NOS DIVERTIMOS MUITO EM DESCOBRIR COMO ERA A RELIGIÃO DO PASSADO E SABER COMO ERAM OS DEUSES.

MÁRCIA MACEDO

Os quatros grandes sábios persas

ESTE TRABALHO NOS PERMITIU CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DOS PERSAS.

                                         ANDRIELE MONTEIRO

Mural com todos os trabalhos sobre a história dos gregos e persas


Eu acho que o trabalho ficou muito bom, porque todos nós colaboramos para fazer uma boa atividade.Olhem que lindo!
 
Larissa da Silva

sexta-feira, 9 de abril de 2010

Trabalho sobre a cultura grega (espartanos e atenienses) e a cultura persa

Pesquisa sobre como começaram as batalhas entre gregos e persas, seus costumes, sua economia e os principais reis persas

Trabalho escolhido para o blog: aluno Sérgio Erian Santos de Castilhos

Os persas

Com o rei Dario, os persas invadiram a metade norte da Grécia e os gregos não contentes com seu modo de governar se rebelaram contra ele. Sua primeira grande batalha foi a Batalha de Maratona, da qual Dario saiu derrotado. Seus maiores reis foram Ciro, Dario, Cambises e Xerxes.

Sua religião era politeísta, eles cultuavam os deuses. Na economia, a agricultura era fundamental e, no comércio, os camponeses pagavam alto tributo ao Estado. A política era a monarquia; na educação os pais eram quem ensinavam seus filhos. As suas mulheres eram livres até para cuidar dos bens do marido, mas já no reinado de Dario, elas não podiam ser vistas nem pelos parentes. Deviam educar seus filhos para serem grandes reis.

Os espartanos

A educação espartana era baseada no preparo físico para que a disciplina e a habilidade militar fossem usadas pelos meninos para serem aproveitadas pelo Estado. As meninas praticavam a ginástica e música para serem boas mães.

Sua política era a oligarquia militar e era conservadora. Suas mulheres tinham a obrigação de gerar filhos saudáveis para servir ao Estado. Se não tivessem bons filhos e aptos para o Estado, caíam em desgraça na sociedade espartana. Além disso, o preparo físico das mulheres era importante na necessidade de serem convocadas para a guerra. As mulheres espartanas eram livres.

Os atenienses

O regime de governo dos atenienses era denominado democracia. Foi um regime admirável criado pelos gregos enquanto os outros povos se submetiam a caprichos dos reis ultra poderosos. Em Atenas a decisão pertencia a toda a coletividade de cidadãos.

Na democracia ateniense as mulheres não eram consideradas cidadãs, ficavam reclusas no Gineceu, lugar da casa reservado a elas, dedicavam-se a educação de seus filhos e a fiar e a tecer, não comiam à mesa quando havia pessoas estranhas, não saíam à rua a não ser por festas religiosas. Eram submissas a seus pais e seus maridos. A economia era a agricultura e o pastoreio.

Fontes consultadas:

Palestra do professor de História Ronaldo Sumariva
Palestra da professora de Português e Literatura Raquel Ramos
SCHIMIDT, Mario. Nova História Crítica. São Paulo: Nova Geração, 1999.